ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

ULANGAN TENGAH SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Mata Pelajaran                     :   Ilmu Pengetahuan Sosial  

Kelas                                      :   IX (Sembilan)           

Hari / Tanggal                       :   Jumat, 17 Oktober 2014   

Alokasi Waktu                      :   07.30 - 08.30 (60 Menit)

PETUNJUK UMUM

1.    Tulislah nomor tes anda pada lembar jawab yang telah disediakan.

2.    Bacalah dengan teliti petunjuk dan cara mengerjakn soal!

3.    Jumlah soal sebanyak 30 butir, 25 soal pilihan ganda dan 5 soal uraian.

4.    Laporkan kepada pengawas kalua terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang!

5.    Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas tes.

6.    Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, kamus, hp, tabel matematika, atau alat bantu lainnya.

7.    Usahakan HANYA SEKALI saja dalam memberikan jawaban untuk setiap soal. Oleh karena itu pikirk baik-baik sebelum Anda menentukan jawaban anda.

PETUNJUK KHUSUS

I.     Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat diantara A, B, C, atau D dengan memberi tanda silang (X) pada lembar jawab!

1.    Perhatikan pernyataan berikut ini.

1.    produktivitas masyarakat didominasi barang-barang hasil produksi dan jasa

2.    produktivitas masyarakatnya masih didominasi barang-barang primer

3.    sumber daya alam dimanfaatkan secara maksimal

4.    dapat mengatasi masalah kependudukan

Ciri-ciri negara maju ditunjukkan pada nomor ....

A.   1, 2, dan 3

B.   1, 2, dan 4

C.   1, 3, dan 4

D.   2, 3, dan 4

2.    Berikut ini ciri-ciri negara berkembang, kecuali ....

A.   tingkat pendidikan relatif tinggi

B.   tingkat kesehatan masih rendah

C.   tingkat pendapatan masih rendah

D.   sumber daya alam belum dimanfaatkan secara optimal

3.  Ada dua negara yang dikelompokkan dalam negara maju di Asia Timur yaitu ....

A.   Jepang dan Cina

B.   Korea selatan dan Jepang

C.   Vietman dan Korea Selatan

D.   Singapura dan Selandia Baru

4.  Meksiko, Guatemala, Honduras,  El Salvador, Panama, Belize, Kosta Rika merupakan kelompok negara berkembang yang terletak di ....

A.   Kepulauan Karibia

B.   Amerika Selatan

C.   Amerika Tengah

D.   Amerika Barat

5.  Perhatikan pernyataan berikut ini.

1.    LBB gagal menciptakan dan memelihara perdamaian dunia

2.    perlombaan senjata antarnegara dan perebutan daerah jajahan

3.    Jerman menyerang  Polandia pada tanggal  1 September 1939

4.    muncul kecurigaan antarnegara di Eropa sehingga saling bersiap untuk berperang

            Sebab Umum Perang Dunia II ditunjukkan pada nomor ….

A.   1, 2, dan 3

B.   1, 2, dan 4

C.   1, 3, dan 4

D.   2, 3, dan 4

6.  Pertempuran antara Jepang melawan USA, Inggris, Belanda, Cina, Kanada, dan Australia dalam Perang Dunia II terjadi pada Front ….

A.   Asia Pasifik

B.   Eropa Timur

C.   Afrika Utara

D.   Eropa Selatan

 7.   Akibat Perang Dunia II bagi Indonesia adalah ....

A.   banyak sarana dan prasarana kehidupan hancur

B.   golongan cerdik pandai semakin kuat kedudukannya

C.   penjajahan Jepang di Indonesia berakhir dan mulai diduduki Belanda

D.   penjajahan  Belanda di Indonesia berakhir dan mulai diduduki Jepang

           8.      Membantu pertempuran langsung tentara Jepang melawan Sekutu diberbagai front pertempuran di                          Luar Indonesia adalah tujuan Jepang membentuk organisasi ....

A.   PETA (Pembela Tanah Air)

B.   Jawa Hohokai

C.   Suisintai

D.   Heiho

           9.       Menjalin komunikasi dengan para tokoh nasionalis lainnya dan propaganda kemerdekaan atau                                mempersiapkan kemerdekaan Indonesia adalah gerakan perlawanan melawan pandudukan                                  Jepang di Indonesia yang dilakukan melalui ....

A.   organisasi politik bentukan Jepang

B.   gerakan bawah tanah/secara rahasia

C.   organisasi politik buatan bangsa Indonesia

D.   perlawanan dengan perlawanan bersenjata

1         10.     Perlawanan bersenjata dipimpin Syudanco (Komandan Pleton) Supriyadi dari PETA pada tanggal 14                    Februari 1945 terjadi di daerah ....

A.   Pontianak (Kalimantan Barat)

B.   Singaparna (Jawa Barat)

C.   Indramayu (Jawa Barat)

D.   Blitar (Jawa Timur)

1        11.     Berikut ini akibat pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang pendidikan, kecuali ....

A.   pendidikan merata untuk semua kalangan

B.   pengenalan senam kesegaran jasmani (taisho) dan upacara bendera

C.   bangsa Indonesia dilatih kemiliteran dan cara menggunakan senjata api

D.   bahasa Jepang menjadi bahasa pengantar dan penggunaan seragam sekolah

12.     Perhatikan pernyataan berikut ini.

1.    Kedatangan tentara Sekutu diboncengi NICA

2.    Bangsa Indonesia tidak bersedia dijajah Belanda kembali

3.    Bangsa Inggris dan Belanda bersama-sama akan menjajah Indonesia

4.    Kedatangan Belanda (NICA) berupaya menegakkan kembali kekuasaannya di Indonesia

Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan pada nomor ….

A.   1, 2, dan 3

B.   1, 2, dan 4

C.   1, 3, dan 4

D.   2, 3, dan 4

           13.     Dewan Keamanan PBB menerima usul Amerika Serikat untuk membantu menyelesaikan pertikaian                        Indonesia-Belanda pada tanggal 25 Agustus 1947 dengan membentuk ….

A.   UNCI (United Nations Commission for Indonesia)

B.   NICA (Netherland Indies Civil Administration )

C.   AFNEI  (Allied Forces Netherland East Indies)

D.   Committee of Good Offices (Komis Tiga Negara)

          14.     Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia meliputi Jawa, Madura, dan Sumatra adalah                        hasil aktifitas diplomasi Bangsa Indonesia dalam perundingan ….

A.   Konferensi Meja Bundar (KMB)

B.   Roem-Royen

C.   Linggarjati

D.   Renville

          15.     Berikut ini dampak dan pengaruh KMB bagi rakyat Indonesia, kecuali ….

A.   Belanda mengakui kemerdekaan Indonesia

B.   Irian Barat belum bisa diserahkan kepada Republik Indonesia Serikat

C.   konflik dengan Belanda dapat diakhiri dan pembangunan segera dapat dimulai

D.   bentuk negara serikat sesuai cita-cita Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

          16.     Tujuan Serangan Umum 1 Maret 1949 terhadap kedudukan Belanda di Kota Yogyakarta ke luar                          negeri adalah ….

A.   mematahkan moral pasukan Belanda

B.   mendukung perjuangan yang dilakukan secara diplomasi

C.   meningkatkan moral rakyat dan TNI yang sedang bergerilya

D.   mempengaruhi sikap para pemimpin negara federal bentukan Belanda

          17.     Faktor dari luar negeri yang memaksa Belanda harus keluar dari Indonesia adalah ….

A.   Perang yang berkepanjangan mengakibatkan hancurnya perkebunan dan pabrik-pabrik Belanda, maka untuk menghindari hal itu Belanda harus mengubah strateginya

B.   Belanda menyadari bahwa kekuatan militernya di Indonesia tidak cukup kuat untuk memaksa RI  tunduk kepadanya

C.   Amerika Serikat mengancam akan menghentikan bantuan pembangunan yang menjadi tumpuan    perekonomian Belanda

D.   Para pejuang Republik Indonesia terus melakukan perang gerilya dan serangan umum

1        18.     Berikut ini faktor-faktor yang memengaruhi proses kembalinya negara RIS menjadi NKRI, kecuali                        ….

A.  pembentukan negara RIS tidak sesuai dengan kehendak rakyat

B.  bentuk negara RIS sesuai dengan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

C.  bentuk RIS merupakan warisan kolonial Belanda yang tetap ingin berkuasa di Indonesia

D.  berbagai masalah dan kendala politik, ekonomi, sosial, dan SDM dihadapi negara-negara bagian RIS

  

19.  Tujuan pelaksanaan Pemilu pada tanggal 15 Desember 1955 adalah ... .

A.   memilih anggota Badan Konstituante

B.   memilih wakil rakyat yang duduk dalam DPR

C.   memenuhi tuntutan rakyat untuk mengadakan Pemilu

D.   menunjukkan kepada dunia internasional bahwa Indonesia sebagai negara demokrasi

20.  Perhatikan pernyataan berikut ini.

1.    Bangsa Indonesia terhindar dari konflik berkepanjangan yang membahayakan persatuan dan kesatuan

2.    Kekuatan militer semakin aktif dan berperanan penting dalam percaturan politik di Indonesia

3.    Terbentuknya lembaga-lembaga baru yang sesuai dengan tuntutan UUD 1945

4.    Presiden Soekarno menerapkan Demokrasi Liberal

Dampak Lahirnya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 ditunjukkan pada nomor ….

A.    1, 2, dan 3

B.    1, 2, dan 4

C.    1, 3, dan 4

D.    2, 3, dan 4

21.  Presiden membubarkan DPR hasil Pemilu pada tahun 1960 sebabnya adalah ....

A.   keanggotaan DPR didominasi oleh orang-orang yang komunis

B.   anggota DPR pemikirannya tidak sejalan dengan presiden

C.   DPR menolak rencana APBN yang diajukan presiden

D.   masa jabatan anggota DPR sudah habis

22.  Tujuan utama penggunaan komputer pada bidang ekonomi Perbankan adalah untuk ....

A.  memanfaatkan teknologi maju

B.  meningkatkan produktivitas kerja

C.  memanfaatkan manajemen modern

D.  meningkatkan keterampilan karyawan

23.  Adanya bencana alam dapat menyebabkan terjadi perubahan sosial dalam masyarakat karena bencana alam ....

A.   dapat memaksa seseorang mengungsi dan beradaptasi di tempat pengungsian

B.   berpotensi menimbulkan konflik dalam masyarakat

C.   mendorong orang lain untuk bersimpati

D.   dapat mengurangi jumlah penduduk

24.  Pada saat pemerintah berencana menaikkan tarif listrik, masyarakat mengadakan protes, hal ini menunjukkan bahwa masyarakat ....

A.   menghendaki penundaan

B.   menolak perubahan

C.   setuju perubahan

D.   tidak peduli

25.  Sebagai pelajar, sikap kita terhadap segala bentuk perubahan sosial dan budaya adalah ....

A.   menerima setiap perubahan tanpa terkecuali

B.   masa bodoh terhadap setiap pengaruh perubahan

C.   apriori terhadap segala bentuk pengaruh perubahan

D.   kritis dan terbuka dengan memfilter segala bentuk perubahan  

II. Jawablah pertanyaan berikut ini secara singkat dan tepat!

1.      Sebutkan 3 tujuan pendudukan Jepang di Indonesia pada tahun 1942 - 1945!

2.      Sebutkan 2 ciri yang menonjol kondisi politik di Indonesia sebelum Pemilu tahun 1955!

3.      Sebutkan 3 hal positif atau bentuk kemajuan akibat adanya perubahan sosial budaya!

4.      Jelaskan 2 fungsi asli uang!

5.      Apakah yang kalian ketahui tentang uang kartal?

----------  selamat mengerjakan  ----------